22日・小講演１
「幼児期のことばによる伝え合いを豊かに」
今井和子　立教女学院短期大学
内容
　ことばの発達をひとり一人の言語能力からみるのでなく「対話」という視点から、いろいろな感情体験、関係性や他者理解（コミュニケーション力）、友だちとの遊び体験などから捉えてみたいと思います。ことばが伝わりあうものになっていくのに、保育士の役割がいかに重要であるかも事例から考えてみます。